Serial Tokoh Pendidikan: Benjamin S. Bloom (Taksonomi Bloom)

Pemaparan wacana pemikiran Benjamin Samuel Bloom oleh Dr. Fahruddin Faiz, MA ini terdiri dari sepuluh bab berikut.
1. Benjamin Samuel Bloom (2)
2. Benjamin Samuel Bloom (3)
3. Benjamin Samuel Bloom (4)
4. Benjamin Samuel Bloom (5)
5. Benjamin Samuel Bloom (6)
6. Benjamin Samuel Bloom (7)
7. Benjamin Samuel Bloom (8)
8. Benjamin Samuel Bloom (9)
9. Benjamin Samuel Bloom (10)

Baca Juga.
Taksonomi Pembelajaran

Benjamin Samuel Bloom

Benjamin Samuel Bloom, lahir di Lansford, Pennsylvania, 21 Februari 1913 – meninggal 13 September 1999 pada umur 86 tahun, yaitu seorang psikolog pendidikan dari Amerika Serikat, dengan bantuan utamanya yaitu dalam penyusunan taksonomi tujuan pendidikan dan pembuatan teori berguru tuntas.

Ia mendapatkan gelar sarjana dan magister dari PennsylvaniaState University pada tahun 1935 dan gelar doktor dalam pendidikan dari University of Chicago pada bulan Maret 1942. Ia menjadi anggota staff Board of Examinations di University of Chicago dari tahun 1940 hingga 1943. Sejak tahun 1943 ia menjadi pemeriksa di universitas hingga lalu mengakhiri jabatan tersebut tahun 1959. Pekerjaan sebagai pengajar di Jurusan Pendidikan University of Chicago dimulai tahun 1944 untuk lalu ditunjuk sebagai Distinguished Service Professor pada tahun 1970. Ia menjabat sebagai presiden American Educational Research Association dari tahun 1965 hingga 1966. Ia menjadi penasihat pendidikan bagi pemerintahan Israel, India, dan beberapa bangsa lain.

Sumber
Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas

Berbagi :