Kriteria Ketuntasan Minimal ( Kkm )

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah          :  MTs                                                                                  Kelas/semester         : VII / 2

Mata Pelajaran        :  SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM ( SKI )    Tahun Pelajaran                  : ....... / ........

Nilai KKM               :

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR	KRITERIA PENENTUAN KKM			HASIL KKM DALAM ASPEK		KKM %
	Kompleksitas	Daya Dukung	Intake Siswa	Penguasaan Konsep	Penerapan
4.    Memahami sejarah perkembangan Islam pada masa Khulafaurrasyidin
4.1.   Menceritakan berbagai prestasi yang dicapai oleh Khulafaurrasyidin
þ Menjelaskan banyak sekali prestasi yang dicapai Khulafaurrasyidin þ Mengklasifikasi prestasi Khulafaurrasyidin þ Menjelaskan prestasi Khulafaurrasyidin yang menonjol
4.2.   Mengambil pesan tersirat dari prestasi Khulafaurrasyidin di kaitkan dengan perkembangan kondisi sekarang
þ Menjelaskan pesan tersirat yang sanggup diambil dari prestasi Khulafaurrasyidin þ Mengkaitkan prestasi Khulafaurrasyidin dengan perkembangan kondisi sekarang
4.3.   Meneladani gaya kepemimpinan Khulafaurrasyidin
þ Menjelaskan gaya kepemimpinan Khulafaurrasyidin þ Mengidentifikasi gaya kepemimpinan Khulafaurrasyidin þ  Mengklasifikasi gaya kepemimpinan Khulafaurrasyidin
KKM SK 4
Jumlah SK 4 ( 3 KD )

5.    Memahami perkembangan masyarakat Islam pada masa Bani Umaiyah
5.1.       Menceritakan sejarah berdirinya daulah Amawiyah
þ  Menjelaskan proses berdirinya daulah Amawiyah
5.2.       Mendeskripsikan perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Bani Umaiyah
þ  Menjelaskan banyak sekali prestasi pada masa Bani Umaiyah þ  Mengidentifikasi berbagai prestasi pada masa Bani Umaiyah
5.3.       Mengidentifikasi tokoh ilmuwan muslim dan kiprahnya dalam kemajuan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Bani Umaiyah
þ  Menyebutkan tokoh ilmuwan muslim pada masa Bani Umaiyah þ  Menjelaskan tugas tokoh ilmuwan muslim þ  dalam kemajuan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Bani Umaiyah
5.4.       Mengambil ibrah dari perkemba-ngan kebudaya-an/peradaban Islam pada masa Bani Umaiyah untuk masa kini dan yang akan datang
þ  Menjelaskan ibrah dari perkembangan kebudayaan/ peradaban Islam pada masa Bani Umaiyah þ  Menunjukkan keterkaitan perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Bani Umaiyah dengan perkembangan masa kini dan yang akan datang
5.5.       Meneladani kesederhanaan dan keshalehan Umar bin Abdul Aziz
þ  Menjelaskan kesederhanaan Umar bin Abdul Aziz dikala menjadi seorang khalifah þ  Menjelaskan keshalehan Umar bin Abdul Aziz dalam beribadah þ  Mengklasifikasi bentuk kesederhanaan dan keshalehan Umar bin Abdul Aziz
KKM SK 5
Jumlah SK 5 ( 5 KD )
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN

                                                                                                                                                                                

               Mengetahui,                                                                                                                         ………………………, 20…….

               Kepala MTs                                                 Guru Mata Pelajaran

               …………………………..                                                  …………………………

    NIP.                                                                               NIP.

Berbagi :